EvalYear Cote’ d’Ivoire: Journées Ivoiriennes de l' évaluation (Ivorian Days of Evaluation)

Patricia Rogers's picture 9th February 2015 by Patricia Rogers
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Cette semaine, le Torch évaluation, symbolisant la propagation de la sensibilisation et les connaissances sur l'évaluation, se déplace à la Côte 'd' Ivoire pour 1ière Journées Ivoiriennes de l' évaluation) (JIE 2015).

Félicitations à tous les contributeurs aux première Journées Ivoiriennes de l’Evaluation, en particulier : Ministère d’État, Ministère du Plan et du Développement ; UNICEF - United Nations Children's Fund / Fonds des Nations unies pour l’enfance; UNDP - United Nations Development Program Programme PNUD - des Nations Unies pour le développement; UNFPA - United Nations Population Fund; AFREA - African Evaluation Association, RFE - Le Réseau Francophone de l’Evaluation, EvalPartners.

Le thème principal de ces journées est : « L’EVALUATION AU CŒUR DES ENJEUX DE L’EMERGENCE ».

La culture Evaluative, comme toute nouvelle pratique, a besoin de temps, d’actions et de campagnes de sensibilisation régulières pour intégrer les moeurs. C’est pourquoi, ces journées d’échanges, de partages d’informations et de formation à l’échelle nationale, sous régionale et internationale seraient un catalyseur pour promouvoir la culture du Suivi/Evaluation en Côte d’Ivoire. Il s’agit de journées ouvertes au grand public et surtout aux décideurs afin que chacun s’aperçoive de l’importance de l’évaluation dans l’élaboration et la mise en oeuvre des politiques publiques de développement.

Les présentations en ateliers devront porter sur :

Thématique 1 : « Modèles et outils d’Evaluation des politiques publiques»

Thématique 2 : « Modèles d’institutionnalisation de l’évaluation»

Thématique 3 : « Evaluation d’impact et développement »

Thématique 4 : « Défis de la professionnalisation et du renforcement des capacités en évaluation »

Thématique 5 : « Evaluation sous contraintes et évaluation complexe»

Thématique 6 : « Prise en compte de l’équité sociale et l’égalité des sexes dans une évaluation »

Thématique 7 : « Evaluation d’une intervention en milieu rurale : Etude de cas pratique »

Jour 1 lundi 9 février 2015

Accueil et Cérémonie d’ouverture

Mots d’accueils institutionnels,

Déclaration de l’Année internationale de l’évaluation 2015

Panel 1 : « Quelles contributions des Associations Nationales d’Evaluation pour une émergence réussie ?»

Il s’agira de savoir comment certains Vopes ont pu et comptent contribuer au développement et à l’émergence de leur pays respectif.

Présentation des Ateliers 1, 2 et 3

Jour 2 mardi 10 février 2015

Panel 2 : « Le parlement et le dispositif d’évaluation et de contrôle de l’action publique »

Regard croisé sur divers dispositifs de suivi et d’évaluation gouvernementaux, ce panel traitera de :

  • La place des Parlements dans l’évaluation
  • Rôle des Cours des Comptes et les Organes Supérieurs de Contrôle face à leurs nouvelles compétences en matière d’évaluation

Panel 3 : « L’Evaluation de la performance économique et financière des politiques publiques »

Ce panel permettra de faire le point des diverses démarches d’évaluation de la performance économique et financière des politiques publiques en phase avec l’émergence.

Présentation des Ateliers 4 et 5

Jour 3 mercredi 11 février 2015

Panel 4 : « La société civile et les élus locaux dans le processus d’institutionnalisation de l’Evaluation »

Ce panel abordera la question de :

  • La place de la société civile et des citoyens dans le processus d’institutionnalisation de l’Evaluation et de sa vulgarisation en tant que outil de bonne gouvernance et de démocratie-
  • Le rôle et les pratiques des collectivités locales en matière d’évaluation des projets locaux

Présentation des Ateliers 6 et 7

Présentation en plénière du rapport des trois journées

Allocutions de Clôture

Ressources BetterEvaluation en français

Utilisation du cadre de référence Arc-en-ciel

Cette version compacte du cadre de Rainbow vous invite à réfléchir à une série de questions clés. Il est important de tenir compte de toutes ces questions, y compris les rapports, au début d'une évaluation. Le cadre peut être utilisé pour planifier une évaluation ou à trouver de l'information sur des types particuliers de méthodes. En savoir plus.

 

Vous pouvez en apprendre plus sur BetterEvaluation ici

A special thanks to this page's contributors
Author
Director of BetterEvaluation/ Professor of Public Sector Evaluation, Australia and New Zealand School of Government.
Melbourne.

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