Normes de qualité pour l’évaluation du développement

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Les Normes de qualité pour l’évaluation du développement se veulent un guide de bonnes pratiques pour l’évaluation dans le domaine du développement.

Elles ont pour but d’améliorer la qualité des processus d’évaluation du développement et des produits qui en découlent ainsi que de faciliter la collaboration. Fruit d’un consensus international, elles détaillent les éléments clés qui font la qualité de chacune des phases d’un processus type d’évaluation, à savoir la définition de la finalité de l’évaluation, la planification et la conception de cette dernière, sa mise en oeuvre et la présentation de ses résultats, et enfin l’examen des leçons à tirer et l’utilisation de ces résultats. L’ouvrage s’ouvre sur quelques considérations générales qu’il convient de garder présentes à l’esprit tout au long du processus d’évaluation. Une annexe renvoie à d’autres publications de l’OCDE CAD en rapport avec l’évaluation du développement.

Table des matières

  • Considérations générales 6
    • Évaluation du développement 6
    • Un processus d’évaluation libre et ouvert 6
    • Déontologie de l’évaluation 6
    • Une méthode en partenariat 7
    • Coordination et ajustement 7
    • Contribution au renforcement des capacités 7
    • Contrôle de la qualité 7
  • Finalité, planification et conception 8
    • Justification et finalité de l’évaluation 8
    • Objectifs spécifiques de l’évaluation 8
    • Objet de l’évaluation et champ couvert 8
    • Évaluabilité 9
    • Implication des parties prenantes 9
    • Toujours envisager une évaluation conjointe 9
    • Questions de l’évaluation 9
    • Selection and application of evaluation criteria 9
    • Choix d’une méthode et d’une méthodologie 10
    • Ressources 10
    • Fonctions de gouvernance et de gestion 10
    • Un document définissant la finalité et les attentes 1
  • Mise en œuvre et présentation des résultats 11
    • Équipe d’évaluation 11
    • Indépendance des évaluateurs vis-à-vis des parties prenantes 11
    • Des parties prenantes consultées et protégées 11
    • Réalisation de l’évaluation dans les limites du délai et du budget impartis 11
    • Rapport d’évaluation 11
    • Clarté et fidélité du résumé 12
    • Contexte de l’intervention en matière de développement 12
    • Logique de l’intervention 12
    • Fiabilité et précision des sources d’information 12
    • Explication des méthodes utilisées 13
    • Clarté de l’analyse 13
    • Réponses aux questions de l’évaluation 13
    • Reconnaître les changements et les limites de l’évaluation 13
    • Reconnaissance des éventuels désaccords au sein de l’équipe chargée de l’évaluation 13
    • Prise en compte des commentaires des parties prenantes 14
  • Suivi, utilisation et enseignements 15
    • Moment, pertinence et utilisation de l’évaluation 15
    • Réponse et exploitation systématiques des recommandations 15
    • Diffusion 15

Sources

OECD DAC (2010) DAC Guidelines and Reference Series. Quality Standards for Development Evaluation, Evaluation Network of the Development Assistance Committee (DAC) of the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). Retrieved from https://www.oecd.org/development/evaluation/qualitystandards.pdf

Africa Development Bank